Líder de la comunidad sorda se gradúa en UNIMAGDALENA y rompe barreras de inclusión

En un nuevo hito de inclusión educativa, Brian Santiago Márquez, un líder de la comunidad sorda, alcanzó un importante logro al graduarse como Técnico Laboral en Oficinista, Clasificación y Archivo en la Universidad del Magdalena. Gracias al respaldo institucional, este estudiante con discapacidad auditiva demostró que con apoyo y garantías es posible cumplir sus sueños académicos.

Durante la más reciente Ceremonia de Certificación de Aptitud Ocupacional, la UNIMAGDALENA reafirmó su compromiso con la eliminación de barreras de exclusión en el acceso a la educación superior, promoviendo oportunidades para todas las personas sin distinción. El logro de Brian Santiago Márquez es un testimonio del impacto de estas iniciativas y del compromiso de la Alma Mater con la transformación del territorio.

«Recibí muchísimo apoyo, me permitieron aprender. Esta es mi casa, fue un proceso grande y, gracias a la Universidad del Magdalena y al CREO, tuve un gran respaldo. Lo que aprendí aquí tiene un gran valor ético y con muchos valores, y eso es maravilloso», expresó el graduado, quien también agradeció al rector Pablo Vera Salazar por su esfuerzo en garantizar la inclusión de la población con discapacidad.

Rompiendo estereotipos de género

Otro caso destacado en esta ceremonia fue el de Yatnery Paola Guerrero Romero, quien se convirtió en la única mujer en obtener el título de Técnica en Operación de Maquinaria Pesada, dentro de un grupo de 106 ciudadanos certificados. Su historia es un ejemplo del esfuerzo de la Universidad por fomentar la equidad de género en la educación y el empleo.

«Fue un gran reto, pero hoy me siento orgullosa de haber alcanzado esta meta. Conté con el apoyo de mis compañeros y docentes, y ahora quiero seguir capacitándome para demostrar que las mujeres podemos especializarnos en cualquier modalidad», afirmó Guerrero Romero.

La Universidad del Magdalena, con su Plan de Desarrollo 2020-2030 ‘UNIMAGDALENA Comprometida’, continúa promoviendo la educación como un derecho fundamental para todos, reafirmando su compromiso con la inclusión y la equidad en el acceso a oportunidades académicas y laborales.

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