La Residencia Estudiantil Ancestral de la Universidad del Magdalena, un proyecto respaldado por el Gobierno Nacional, se erige como un importante paso hacia el reconocimiento de los derechos de las comunidades indígenas en el departamento. Este espacio no solo promete ofrecer condiciones dignas para la permanencia académica de los estudiantes, sino que también simboliza un proceso de restauración y reparación histórica.
Durante la inauguración, el viceministro de Educación Superior, Ricardo Moreno Patiño, subrayó la transformación del lugar, que antes era asociado con actividades ilegales, ahora convertido en un hogar para estudiantes. «Esta residencia es más que un espacio físico; es un acto de reconocimiento y reparación hacia nuestros pueblos indígenas, brindando un ambiente adecuado para que los jóvenes cursen sus estudios en la universidad», afirmó Moreno.
El proyecto, liderado por el rector Pablo Vera Salazar, beneficiará a diversas etnias de la región, incluyendo los Arhuacos, Koguis, Chimilas, Wiwas, Kankuamos y Wayuú. La entrega del inmueble en comodato por parte de la Sociedad de Activos Especiales (SAE) representa una solución integral para las comunidades, permitiéndoles acceder a la educación superior con las condiciones necesarias.
Margarita Villafaña, delegada del Gobernador del Cabildo Arhuaco, expresó su agradecimiento hacia la universidad y el Gobierno Nacional por brindar esta oportunidad, destacando que la institución se ha convertido en un segundo hogar para los pueblos indígenas. Asimismo, el Mamo Camilo Izquierdo, líder espiritual del pueblo Arhuaco, resaltó que esta iniciativa responde a una de las principales demandas de las comunidades indígenas: el acceso a la educación superior sin perder su conexión con la cultura y el territorio.
La Residencia Estudiantil Ancestral forma parte de los compromisos del Plan de Desarrollo “UNIMAGDALENA Comprometida 2020-2030”, que busca fomentar la inclusión y la diversidad cultural, consolidando a la universidad como un referente en el respeto y promoción de la identidad cultural de los pueblos indígenas.
