Entre 2017 y lo que lleva el 2018, 169 mil aprendices se han formado en el Sena, Magdalena
En una audiencia pública participativa, el director del Sena Regional Magdalena, Víctor Hugo Armenta Herrera, entregó la rendición de cuentas 2017-2018.
El evento realizado en el Centro de Logística y Promoción Ecoturística del Magdalena, se entregaron detalles sobre las metas de formación, emprendimiento, empleo, investigación y acompañamiento en procesos de certificación en competencias laborales e inversión en infraestructura.
En el desarrollo de la rendición de cuentas, el director regional del Sena Regional Magdalena, Víctor Hugo Armenta Herrera, indicó que “Entre el 2017 y lo corrido del 2018 el SENA ha formado a 169.939 aprendices entre los dos centros y cinco subsedes que se encuentran en el Magdalena”.
Para el caso del tema de empleo aseguró que la Agencia Pública de Empleo ha cumplido un papel importante en el mercado laboral. Entre 2017 y 2018 se han inscrito 41.326 personas, de los cuales han sido colocados 13.272.
Sobre el Fondo Emprender, Armenta Herrera manifestó que se logró en Santa Marta y en los municipios de El Difícil, Remolino y Santa Ana, viabilizando 24 planes con asignación de recursos para el 2017 de 1.961 millones de pesos y para el 2018 de 753 millones de pesos, generando con los proyectos 130 empleos potenciales.
MÁS DE $14 MIL MILLONES PARA INFRAESTRUCTURA
El Centro Acuícola y Agroindustrial de Gaira, gestionaron un proyecto de modernización, que actualmente se encuentra en un 4,62% de ejecución, con una inversión que supera los 14 mil millones de pesos.
Esta obra que contará con un moderno Centro de Convivencia y ambientes de formación convencional y especializada con tecnología de punta, beneficiará a 1.200 aprendices. La obra será entregada en marzo de 2019.
También fueron invertidos $1.014 millones en el mejoramiento de la calidad analítica del laboratorio de suelos del Centro Acuícola y Agroindustrial de Gaira, para la prestación de servicios tecnológicos y el fortalecimiento de la investigación en la Región y adecuación en ambientes de aprendizajes.
“El objetivo es que los aprendices puedan encontrar ambientes de formación adecuados con equipos de tecnología de punta a la vanguardia y pertinentes con el mercado laboral del País”, puntualizó Armenta Herrera.
