Corpamag y Sena certifican a 21 líderes en promoción ambiental comunitaria en Santa Marta, fortaleciendo la educación ambiental y la gestión sostenible en la región.
En una alianza significativa entre la Corporación Autónoma Regional del Magdalena (Corpamag) y el Servicio Nacional de Aprendizaje (Sena), 21 personas han sido certificadas en “Desarrollo de Acciones de Promoción Ambiental Comunitaria”. Este grupo pionero, compuesto por docentes, líderes comunitarios y operadores turísticos del distrito de Santa Marta, completó un curso de 240 horas enfocado en fortalecer sus conocimientos sobre temas ambientales.
El evento de certificación contó con la presencia de importantes figuras como Semiramis Sosa Tapias, Subdirectora de Educación Ambiental y Participación Ciudadana de Corpamag; Irina Lucía Cardozo Borja, Instructora del Sena en el área de Agua y Saneamiento; y Dora Alicia Martínez Pérez, Delegada del equipo de Calidad Educativa de la Secretaría de Educación del Distrito de Santa Marta.
Fortalecimiento de la Educación Ambiental
Semiramis Sosa destacó el avance significativo que representa esta certificación para el plan de acción de Corpamag, subrayando la importancia de la formación de dinamizadores ambientales capacitados. “Hoy podemos contar con 21 dinamizadores debidamente capacitados para generar procesos de educación, participación y gestión ambiental en el ámbito del desarrollo sostenible”, afirmó Sosa, enfatizando la relevancia de esta formación en la implementación de políticas de educación ambiental en el territorio.
El curso se centró en fortalecer las capacidades de los participantes en la gestión y educación ambiental, promoviendo una comprensión profunda de los conceptos y principios fundamentales de la educación ambiental y desarrollando habilidades para la promoción de esta educación en sus comunidades.
Impacto Comunitario y Proyección
Irina Lucía Cardozo Borja expresó su satisfacción con el curso, destacando el impacto positivo en diversos sectores, incluidos funcionarios, docentes y empresarios. “El curso impactó a todos los sectores… hemos sembrado la semilla para futuras competencias en los diferentes grupos que se están educando a través de los convenios”, señaló Cardozo, subrayando la visión a largo plazo de esta iniciativa.
Por su parte, Dora Alicia Martínez Pérez resaltó la selección de docentes de cinco instituciones educativas para esta formación, gracias a su liderazgo en proyectos ambientales escolares (Prae). “Los maestros en esta formación han podido aprender cómo se formula un proyecto en la vida real, identificar necesidades en el terreno ambiental desde la educación y trabajar con estudiantes y la comunidad para transformar realidades”, concluyó Martínez.
Además, en el marco de este evento, se lanzó la formación complementaria en “Gestión y Educación Ambiental”, con el objetivo de formar más dinamizadores que integren estos conocimientos en sus actividades educativas, promoviendo una comprensión más profunda de los ecosistemas locales.
